Monitor/a de Tiempo Libre

Titulación oficial para intervenir educativamente en actividades de ocio infantil y juvenil.

Título oficial homologado Grupos reducidos Pago con tarjeta o transferencia Convenio de prácticas

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¿Qué es este curso?

El curso de Monitor/a de Tiempo Libre prepara para intervenir educativamente en actividades de ocio infantil y juvenil: organizar, dinamizar y evaluar actividades con atención a la seguridad y la educación en valores. Está abierto a cualquier persona interesada, venga o no de un contexto de iglesia.

"Un itinerario pensado para que cualquier persona con ganas de trabajar con infancia y juventud pueda titularse — sin requisitos previos exigentes."

Estructura del curso — Cataluña

150h

Horas teóricas

160h

Horas prácticas

Normativa aplicable: ORDEN BSF/192/2015.

Contenidos del curso

Estructura oficial en tres módulos formativos, según el certificado de profesionalidad de referencia (SSCB0209), más el módulo de prácticas.

MF1866_2 · Educación en el tiempo libre

Historia y marco legislativo del ocio, contextos educativos, metodología de proyectos, tipología de programas y evaluación de actividades.

MF1867_2 · Procesos grupales

Etapas del desarrollo evolutivo, tipologías de grupo, liderazgo y roles, diversidad e inclusión, resolución de conflictos y mediación.

MF1868_2 · Técnicas de animación

Psicopedagogía de la expresión, técnicas de animación y juego, educación ambiental, primeros auxilios, seguridad e higiene, excursionismo y campamento.

MP0270 · Prácticas profesionales

160 horas de prácticas reales en actividades de tiempo libre, mediante convenio de colaboración con entidades del sector.

Primeros auxilios en la práctica

El módulo MF1868_2 incluye formación práctica en primeros auxilios y seguridad, con material real de RCP para que el grupo practique maniobras básicas antes de aplicarlas en campamentos y actividades.

Técnicas de animación en la práctica

El módulo MF1868_2 incluye talleres para diseñar juegos, dinámicas y materiales propios, tal como se hace en las sesiones presenciales del curso.

Calendario — Cataluña

Varias ediciones al año, en fin de semana, para compaginar con estudios o trabajo entre semana.

1
Fundamentos

Pedagogía e historia del ocio
2
El grupo

Procesos grupales y diversidad
3
Técnicas

Animación, expresión y juego
4
Excursión

Excursionismo y seguridad en el medio natural

Fechas de la convocatoria 2026-2027 — Cataluña 5 Inscripciones abiertas

1 24–25 OCT Pedagogía I
2 14–15 NOV Pedagogía II
3 6–7 FEB Técnicas de Animación I
4 20–21 FEB Técnicas de Animación II
5 6–7 MAR Procesos

Un módulo por fin de semana.

¿Eres de Madrid o Andalucía? Escríbenos y te avisamos cuando abra la convocatoria en tu comunidad. info@eell.org · 644 23 99 89

Salidas laborales

Campamentos y colonias urbanas de verano, Semana Santa y Navidad.
Ludotecas, granjas escuela y actividades extraescolares.
Asociaciones juveniles, parroquiales y entidades de tiempo libre.
Actividades de animación para ayuntamientos y entidades educativas.

Útil también si estudias educación, psicología, integración social o monitoraje deportivo: complementa esos itinerarios con una titulación reconocida.

Preguntas frecuentes

¿Qué es exactamente el título y para qué sirve?

Es una titulación oficial homologada por tu comunidad autónoma que te habilita para trabajar como monitor/a en campamentos, ludotecas, extraescolares y actividades de tiempo libre educativo.

¿Cómo son las prácticas?

160 horas de prácticas reales en actividades de tiempo libre, mediante convenio de colaboración con entidades del sector. Te ayudamos a encontrar dónde hacerlas.

¿Hace falta venir de un contexto de iglesia?

No. El curso está abierto a cualquier persona interesada en trabajar con infancia y juventud, venga o no de un contexto de iglesia.

¿Listos para empezar la aventura juntos?

Escríbenos si tienes cualquier duda antes de matricularte.

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