MON1124COR Curso Oficial Monitor de Tiempo Libre

290,00 

Modalidad: Presencial

Fechas: 23-24 Nov. + 14-15 Dic. + 18-19 Ene + 15-16 Feb + 08-09 Mar. + Tutorias 13 Abr

Lugar: Avda. Las piedra 21, 14191 El Arrecife, Córdoba, España

Proyecto Educativo EELL  
         
Deberes y derechos de los alumnos     

 

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Categoría:

1 . TITULACIÓN REGLADA

La Escuela Evangélica de Educadores en el tiempo libre de Andalucía es reconocida por el Instituto Andaluz de Juventud para realizar estos cursos de formación de acuerdo con la legislación vigente, Decreto 89/2018, de 15 de mayo y la Orden de Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de 17 julio 2019.

La titulación que se obtiene del curso de monitores es de «Monitor de actividades infantiles y juveniles en el tiempo libre» y permite desarrollar las actividades de ocio infantil y juvenil reguladas por la Orden de Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de 17 julio 2019.

  • NOVEDADES PRINCIPALES DE LA NUEVA NORMATIVA 

1 . Se han aumentado las horas de la etapa lectiva. En lugar de 100 horas lectivas, en el nuevo curso hay 150 horas .

2 . Se ha abierto la posibilidad de hacer hasta un 33% de estas horas lectivas mediante la formación online y a distancia .

3 . El curso de directores incluye dos módulos del curso de monitores que se convalidan en el caso de monitores titulados o titulados en determinados cursos de estudios superiores .

4 . Se puede hacer el curso de directores directamente sin tener anteriormente el título de monitor.

5 . Los cursos se han adaptado al estilo educativo y el sistema reglado de la formación por competencias profesionales .

2 . REQUISITOS DE ACCESO

Para poder acceder a la formación sistematizada, el alumnado deberá cumplir alguno de los siguientes requisitos:

Monitor/a de Actividades en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil.

– Estar en posesión, al menos, del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del nivel 2.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.

– Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25, 40 o 45 años.

3. MÓDULOS, COMPETÉNCIAS Y CONTENIDOS

4. ETAPA LECTIVA – FECHAS Y HORARIOS

Las 150 horas lectivas se dividen en 100 horas de clases presenciales – 5 fines de semana en jornada intensiva (mañana y tarde) y 50 horas en el campus virtual(realización de cuestionarios) ver próximos cursos

5. ETAPA PRÁCTICA – 160 HORAS

Esta etapa implica la realización del módulo de prácticas profesionales o de voluntariado, que tiene una duración de 160 horas, y una memoria guiada que incluye las diferentes fases de la actividad educativa desarrollada .

Las prácticas son la puesta en práctica de las funciones propias de un monitor en una actividad de ocio, y las horas de trabajo educativo que se realizan deben incluir las fases de preparación, realización y evaluación de la actividad que se ha llevado a cabo.

Las prácticas del curso se desarrollarán en un centro, entidad o empresa que cumpla los siguientes requisitos:

a) Tener un proyecto educativo y un equipo de monitores y monitoras estable que trabaje en equipo .

b ) Tener un/a director/a de prácticas que tenga el diploma de director de actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil .

c ) Tener un grupo de niños o de personas jóvenes estable, de una franja de edad entre 4 y 18 años, y que la duración de las actividades que se realicen sea suficiente para poder evaluar el proceso educativo o bien , ser una instalación juvenil inscrita en el registro de instalaciones juveniles del órgano competente en materia de juventud y tener una actividad anual estable. La diferencia mínima de edad entre el monitor/a y el grupo de niños debe ser de 3 años . En caso de que las prácticas se realicen en grupos donde, como mínimo, el 90 % de las personas tengan una discapacidad intelectual, es indispensable que este grupo disponga de un proyecto educativo de ocio y no les será aplicable a los baremos de franja y de diferencia de edad.

d) Deben ayudar al alumno/a en prácticas a crecer humana y técnicamente, ejercitando de forma tutelada los aprendizajes teóricos recibidos.

El módulo de formación en prácticas se realizará preferentemente, con posterioridad a la finalización de la totalidad de los módulos formativos teórico-prácticos, si bien se podría llevar a cabo, una vez realizadas de forma satisfactoria el 66% del total de horas de los módulos teórico-prácticos, Una vez finalizado el módulo de prácticas, se evaluará el desarrollo de las competencias del alumno mediante dos documentos:

El certificado de prácticas que realiza el director / a de ocio titulado donde se valora la idoneidad del alumno en función de la actitud y las capacidades demostradas .

La memoria de prácticas que elabora el alumno , para la realización de la que tendrá el apoyo de la Escuela.

6 . CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para superar la formación hay que demostrar las competencias fijadas en las diferentes unidades de competencia y formativas , así como realizar satisfactoriamente las diferentes etapas.

El alumno dispone de un plazo máximo de tres años para finalizar la formación, a contar desde el día que se inicia el curso. Esto implica que el alumno debe estar en disposición de obtener la titulación en este plazo y haber superado todos los módulos y las actividades de evaluación correspondientes.

Para obtener la titulación será necesario cumplir los siguientes requisitos:

Haber obtenido una calificación de apto en la etapa lectiva del curso habiendo superado las pruebas de evaluación correspondiente, bien sean presenciales o del campus online.

Haber obtenido una calificación de apto en la etapa de prácticas.

Haber asistido, como mínimo, al 80 % de las horas presenciales de cada módulo y de la totalidad de horas en la formación virtual.

Reunir las aptitudes y actitudes personales que comportan su idoneidad para cumplir la tarea de educador como monitor / a de tiempo libre .

Una vez se dispone del certificado de prácticas y la memoria de prácticas, se entregarán a la Secretaria Académica de la Escuela.

7. PROCESO DE INSCRIPCIÓN

1. Inscribirse en la pagina web (eell.org/andalucia).

2. Realizar el pago según la modalidad elegida

3. Entregar la siguiente documentación a la administración de la Escuela

-DNI, NIE o pasaporte. Digitalmente a andalucia@eell.org o fotocopia.

-Justificante de pago en caso de elegir transferencia como medio de pago.

8. MODALIDADES DE PAGO

Modalidad 1: Pagar la totalidad del importe haciendo click sobre el botón inscribirme y siguiendo el proceso de pago en nuestra pasarela.

Modalidad 2: Para formalizar la reserva del curso puedes hacer un primer pago online de 50€ y el restante pagarlo en metálico el primer día del curso, debes hacer click sobre el botón inscribirme y a continuación en la cesta de compra ingresar el cupón MATRICULAMONIS

Modalidad 3. Pago en cuotas mensuales ver facilidades de pago.

9. POLÍTICA DE CANCELACIONES

Cualquier notificación de cancelación realizada por el estudiante dentro de los 15 días naturales anteriores al inicio del curso significará la pérdida del 20% del importe de la matrícula. Una vez iniciado el curso, si un estudiante se da de baja perderá el importe de la matrícula y las cuotas que haya abonado hasta el momento de la baja; en el supuesto de haber pagado la totalidad por adelantado, se descontarán la matrícula más el importe proporcional a las clases que haya cursado hasta el momento de la baja. Las bajas se notificarán al correo andalucia@eell.org

Forma de pago

un solo pago, en 3 meses sin intereses, en 6 meses sin intereses